现在的家长都意识到表扬孩子的重要性,可是不少家长困惑地说:我们也表扬了不少呀,可是效果甚微。是我们的表扬不得法吗?我们应该怎么样表扬孩子呢? 让我们来看看下面的案例...
余秋雨的“畏友”读书法
散文家余秋雨提出:应该着力寻找高于自己的畏友,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造...
金克木“少、懒、忘”的读书法
金克木很多人可能不熟悉,他是中国著名文学家,翻译家,梵学研究、印度文化研究家。 所谓少,指的是,我们一生之中看见过的书可能很多,但是真正读懂、读透、值得记住的书其实...
毛泽东读书法的4个特点
①认真学习:毛主席在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏,韩集的大...