教育百科


<b>锻炼大脑的八种方法</b>

锻炼大脑的八种方法

我们所挑选的八种最佳方法全都是以神经科学为依归,来锻炼大脑并维持大脑的健康。但若说我们遗漏了某些同样有效的方法,我不会感到意外。此外,在这份清单中倒有几项是会令人...

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<b>学习力六要素说(学习力六要素理论:基于实践的学习力教育理论)</b>

学习力六要素说(学习力六要素理论:基于实践的学习力教育理论)

因研究的视角不一,导致各学者对其构成要素的说法不一。学习力六要素说由著名学习力教育专家余建祥从教育学角度,在长期的研究实践过程中提出,认学习力主要包括学习心智、学...

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<b>正面管教</b>

正面管教

一、什么是正面管教 正面管教(PD)是一种既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法,它以尊重与合作为基础,倡导父母通过营造和善而坚定的沟通氛围,培养孩子自信,自律,合作,有责...

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<b>多元智能理论</b>

多元智能理论

多元智能理论(theory of multiple intelligences,简称MI理论)由美国教育学家和心理学家加德纳(H.Gardner)博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元...

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<b>学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家余建祥简介</b>

学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家余建祥简介

余建祥 著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。研究学习力教育十多年,是国内教育领域最早创立系统学习力教育体系的教育专家。从最早的学习型组织中的组织学习力研究实践...

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