我们是国内最早从事学习力教育研究实践的专业教育研究机构，创立了第一个基于实践的学习力教育理论“学习力六要素说”，并在此基础上创立了国内首个系统的学习力教育体系。
我们和全国几十个城市的政府开展过系列学习力教育普及活动，和全国各地的学校也开展过各种学习力教育活动。 在未来的人工智能时代，如果不想沦落为“无用阶层”，培养良好的学习习惯和学习能力，将是最有效的路径。
