作者:佚名       来源于:学习力教育中心

  :学校如何来配合课程内容进行校园文化建设和班级文化建设?

  :学习力课程后,学校如果能根据课程内容来进行及时的跟进,那么对于巩固课程内容,帮助学校建立良好的校园文化,以及各班级的班级文化建设都有着巨大的帮助。这就如同一节课后,学生需要及时的练习巩固知识一样。

  所以,我们建议各班级的班主任老师和学校的领导一起参与到课程中来,甚至可以邀请家长也来听课。在课后及时的调整和安排相应的跟进工作,部分内容甚至可以转变成学校的文化,这将是课程内容的升华和巨大提升,必将对学校的教学质量产生非常积极的影响。比如我们的一些理念就被很多学校引入到校园文化中去,变成校园口号和标语,产生了非常积极的效果。




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